La diffusione tra i giovani della cultura scientifica e dell’interesse per le attività di ricerca in genere hanno grande importanza sotto diversi punti di vista.
Per il mondo del lavoro rappresentano una garanzia contro il declino del sistema produttivo, sempre più obbligato, in futuro, a percorrere la strada dell’alta intensità di contenuto tecnologico.
Sul versante sociale, l’educazione scientifica è importante perché sviluppa capacità critiche e decisionali facilmente trasferibili al di fuori dei contesti professionali, e quindi favorisce il corretto esercizio della cittadinanza.
Infine, il mondo della formazione, oltre a quanto sopra, sa che la divulgazione scientifica è importante anche a favore degli adulti e che la storia delle scoperte scientifiche è il racconto di un’avventura verso l’ignoto in grado di trasmettere valori positivi ai giovani.
In particolare, la nostra scuola, come tutte le scuole di tipo tecnico - professionale, è caratterizzata da un curricolo specifico basato più sui risultati e sulle applicazioni che sui metodi della ricerca scientifica.
Per arricchire l’offerta a favore degli studenti e del territorio, la scuola ha costituito un gruppo di lavoro che si è posto l’obiettivo di attuare iniziative di divulgazione scientifica, prendendo spunto inizialmente dal centenario di Ettore Majorana, il grande Fisico a cui il nostro istituto è intitolato.
Quasi contestualmente, è stata avviata la collaborazione con il comitato promotore di Bergamo Scienza, una manifestazione di divulgazione scientifica di altissimo livello che si tiene ogni anno a Bergamo, in autunno.
In occasione dell’edizione 2006, un gruppo di docenti e studenti dell’I.I.S.S. Majorana, al termine di una lunga e impegnativa preparazione, ha allestito un laboratorio interattivo di robotica, dove gli studenti hanno operato come guide.
L’iniziativa, che ha riscosso un grandissimo successo da parte dei visitatori, con richieste più che doppie rispetto alle prenotazioni che è stato possibile evadere, è stata replicata nel 2007 e resa visitabile anche presso l’Istituto, sia dagli studenti interni sia quelli delle scuole del 1° ciclo presenti sul territorio.
Nel 2008 è stato presentato un nuovo Laboratorio Interattivo di Telecomunicazioni: THE QUICK BROWN FOX JUMPS OVER THE LAZY DOG e nel 2009 altri due laboratori interattivi: CODEBREAKERS – Solutori di Codici e VA' PENSIERO… Da Marconi al Web
Nel 2010 sono stati presentati i laboratori interattivi ALLA RICERCA DEL FILO PERDUTO Dal telegrafo di Napoleone alle microonde e CODEBREAKERS – Solutori di Codici
Per l'edizione 2011 l'Istituto presenterà ben tre laboratori interattivi:
- COME SI TRASPORTA IL SUONO - elettricità ma non solo
- A CACCIA DI ONDE - stazionarie e nascoste
- EXHIBIT - macchina di Tesla, rivelatore di onde umane, apparecchi storici
Una piccola presentazione dei laboratori dell'edizione 2011
La scuola fa parte del Comitato Promotore di Bergamo Scienza.
Documentazione delle edizioni precedenti:
- ALLA RICERCA DEL FILO PERDUTO Dal telegrafo di Napoleone alle microonde - edizione 2010
- Immagini dell'edizione 2010 - ALLA RICERCA DEL FILO PERDUTO Dal telegrafo di Napoleone alle microonde e CODEBREAKERS – Solutori di Codici
- CODEBREAKERS – Solutori di Codici - edizioni 2009/2010
- VA' PENSIERO… Da Marconi al Web - edizione 2009
- Parlando di ''Bergamo Scienza'' - Intervista a dei ragazzi dell'Istituto del 5/10/2009 A cura di RAI Radio 1 [file audio in formato mp3, durata 5min 39s]
- Immagini dell'edizione 2009 - CODEBREAKERS – Solutori di Codici e VA' PENSIERO… Da Marconi al Web
- Immagini e descrizione del laboratorio dell'edizione 2008 - THE QUICK BROWN FOX JUMPS OVER THE LAZY DOG
- Immagini dell'edizione 2007 - Piccoli Golem ritornano
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Immagini e descrizione del progetto dell'edizione 2006 - Piccoli Golem crescono
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